'Werkdruk basisschool te hoog'
Vier op de vijf leraren ervaren de werkdruk op de basisscholen als te hoog. Ze vinden dat ze te veel tijd kwijt zijn aan administratie, zoals het bijhouden van het leerlingvolgsysteem, waardoor ze te weinig tijd overhouden voor hun echte beroep: zo goed mogelijk onderwijs geven. Dat blijkt uit onderzoek van vakbond CNV Onderwijs dat vrijdag verschijnt, schrijft het AD.
Veel extra activiteiten
Niet alleen de administratie vraagt veel tijd, ook komen er allerlei activiteiten en vergaderingen bij die leraren moeten bijwonen. Bovendien voelt 54 procent van de leraren een toegenomen druk van ouders. Zij staan sneller bij een meester of juf op de stoep als er iets in hun ogen niet goed loopt, aldus de krant.
Bron: ANP
Gerelateerd
- Speciale leraren moeten scholen gezond maken
- Opleiding ouders bepaalt schoolkansen kind
- Lerarenbond ziet niets in kleuterplan Dekker
- 'Passend onderwijs kan beter'
- Steeds meer basisscholen laten traditionele lestijden los
- 'Werkdruk scholier moet minder'
- 'Werkdruk universitair docent ongezond hoog'
- Docenten, artsen en juristen ervaren meeste werkdruk
- 'Meer geld nodig voor beter basisonderwijs'
