'Migrantenkind vaker probleemleerling'
Kinderen van migranten vertonen gedurende hun tijd op de basisschool meer opstandig, antisociaal gedrag en agressie dan autochtone klasgenoten.
Dat schrijft De Telegraaf vrijdag op basis van promotieonderzoek van Bouchra Ftitache van de Vrije Universiteit. Het onderzoek richtte zich vooral op kinderen van Turkse, Marokkaanse, Surinaamse en Antilliaanse afkomst.
Alarmerend
'De grote effecten van etniciteit die zijn gevonden in probleemgedrag gedurende de hele basisschooltijd, kunnen als alarmerend beschouwd worden', stelt ze in het onderzoek.
Meer aandacht voor probleemkind
De onderzoekster pleit ervoor om in een vroeg stadium meer aandacht te besteden aan kinderen van niet-westerse afkomst om het verhoogde risico op psychische en sociaal-maatschappelijke problemen tegen te gaan.
Bron: ANP MediaWatch / De Telegraaf